Введение в курсовой

Предмет исследования в введении

Список задач для написания введения

---

Предмет исследования в введении

Предмет исследования – это та часть, без которой не обходится ни одно введение. Подготовка научной работы предполагает изучение студентом большого количества источников. Это занимает много времени. Поэтому именно предмет исследования становится выручкой для студента, сужающей границы поиска необходимой литературы.

Вывод: приступив к написанию курсовых работ, помните, что одно из требований к ним – это включение во введение предмета исследования. Рассмотрим на примере: если объектом работы являются «отношения в обществе, вызванные глобализационным процессом в Интернете», то предмет будет сформулирован следующий: «роль социальных сетей в глобальном мире».

Итак, теперь у вас должно сложиться чёткое понимание, поиском каких данных следует заняться в Интернете, за какими научными источниками обратиться в вузовскую библиотеку. Если вы до сих пор в неё не записаны, то многое теряете. Так как современная библиотека вуза – это не только привычные газеты и журналы, но и доступ к различным базам данных.

Разобравшись, как правильно начинается введение к научным работам, в важности умелого отсекания лишнего при помощи объекта и предмета исследования, пора ответить на вопрос: «Зачем вы работаете над этой курсовой?». Ответы вроде того, что «это инициатива научного руководителя» отпадают сразу.

Вы работаете над курсовой, чтобы в деталях разобрать тот или иной вопрос. Плюс внести свою лепту в мировые научные достижения. Каким бы невероятным не казался этот факт. Ведь вы стремитесь сделать работу уникальной, то есть такой, которая не была представлена до вас никем другим. Так как, когда кто-то занимается написанием научного труда, он использует исключительно собственные источники, выбранные в качестве фундамента исследования. Итог – уникальная работа.

Для получения такой вы должны понимать, чего в конечном результате планируете достичь. «Цель» - именно так называют этот конечный результат.

Цель является конечным желаемым результатом. Большая часть студентов под ним обычно подразумевают отличную оценку. Для её получения необходимо, чтобы две цели: внешняя и внутренняя шли параллельно. Первая из них заключается в успешном написании работы, вторая – в генерировании новых идей по какому-либо вопросу.

Потому, чтобы «забег» оказался успешным, то есть курсовая работа была написана, придется обращаться не только к «силовым ресурсам» (источникам информации – научной литературе и периодическим изданиям, Интернету), но и чётко понимать, где расположен «финиш».

Достаточно представить, каково это преодолевать кросс одному и не знать, где найти финиш. Вряд ли, результат такого забега окажется удовлетворительным. Вам придется поплутать по лесным дебрям, отыскивая путь к финишной прямой. Аналогичная ситуация сложится, если при написании курсовой работы не будет сформулирована конкретная цель. Надеемся, сказанного достаточно для понимания того, что важной составляющей любой работы является цель.
Вспомним о нашем примере. Цель научной работы будет сформулирована следующим образом: изучение возможностей и угроз для человечества на основе анализе северо-африканских событий 2011 года.
Вероятно, теперь при подготовке и написании курсовой работы сложностей не возникнет. С объектом и предметом справились, цель наметили. Вопрос, чего не хватает еще? Смысл задач исследования состоит в том, что они призваны пошагово расписать этапы, направленные на достижение сформулированной цели. Да и опять-таки вспомните, каково это быть чемпионом по бегу. Ваши действия в этом случае? Прежде всего, многочисленные тренировки. Конечно же, вам придется становиться участником различных соревнований, изучать чужой опыт. После этого, став действительно сильным бегуном, у вас появится возможность попасть в число участников Олимпийских игр. А это уже прямой путь к получению долгожданной золотой медали.
Что конкретно нам удалось сделать? Поэтапно расписать шаги для достижения цели. Они будут следующими:

1. Ежедневно тренироваться.

2. Участвовать в разных соревнованиях.

3. Пройти отбор в команду олимпийцев.

4. Победить в Олимпиаде.

Если вы не против, то можете использовать наш "очень замысловатый план", чтобы стать победителем Олимпийских игр. Надеемся, вам все понятно насчет задач курсовой работы. Они помогут вам упростить жизнь при самостоятельной работе над ней.
Давайте вспомним о цели и продумаем план, то есть составим список задач, с помощью которых удастся достичь цели более простым путем. Напомним формулировку нашей цели - изучение возможностей и угроз для человечества на анализе северно-африканских событий 2011 года.

Список задач для написания введения

Исходя из неё, составим список задач:
1. История развития информационных технологий.
2. Ситуация с развитием Интернета в настоящее время.
3. Социальные сети и их роль во время северо-африканских событий в 2011 году.
4. Влияние Интернета на будущее человека.

Данный план примерный. Если его расписать более детально, то и написание самой работы станет проще, в конечном итоге, поставленная цель будет достигнута.
Все важные моменты написания введения мы рассмотрели. Но тем, кто стремится написать работу "на отлично", можно познакомиться с факультативным пунктом, который указывается в нём. Имеется ввиду методологическая база исследования.
Разберемся с самим понятием. Говоря доступным языком, это совокупность способов и приёмов, используемых при написании научных работ. Так, сравнивая два разных подхода в человеческой истории, до того, как появился Интернет, и после его появления, придется применить пару различных подходов: мы говорим о сравнительном и историческом подходе. Написав хотя бы пару строчек об используемых в работе методах, вы также можете рассчитывать на более высокую оценку. Во введение включаются авторы монографий, статей, чьими работами вы планируете воспользоваться при подготовке курсовой.
Итак, мы рассмотрели основные этапы, которые учитываются при написании научных работ. Если вы подзабыли требования к объему введения, то эти данные лучше уточнить у научного руководителя.

Подпункты в введении

И еще важно помнить, что в этой части курсовой должны быть отражены следующие подпункты:
1. Вводная часть.
2. Рассмотрение объекта исследования.
3. Рассмотрение предмета исследования.
3. Цель работы.
4. Задачи работы.
5. Упоминание методологической базы исследования.
О каждом из этих пунктов мы сказали ранее. Надеемся, что теперь с написанием введения к курсовой работе вы справитесь без особых сложностей. Ведь подобные работы вам придется писать не единожды, а значит, чем лучше вы усвоите основные пункты, тем более высокие оценки будете получать в течение всего периода обучения в вузе. А в перспективе помните, что введение пишется и к дипломной работе, и к магистерской диссертации. Успехов вам в учёбе.