Курсовая работа без плагиата или как избежать проблем с плагиатом

Как ибежать плагиат в курсовой работе

Как проверить курсовую работу на плагиат

Как ибежать плагиат в курсовой работе 

Приведем примеры из курсовой работы по менеджменту. Вот это плагиат: "При этом в работах, которые посвящены проблемам менеджмента, комплексное определение понятия "управление конкурентоспособностью предприятия" не приводится. Составляющими слова "управление" в понятии "конкуренция" являются: нахождение, разработка, поддержание, использование, развитие, отмирание конкурентного преимущества".

А вот аналогичный пример, который не является плагиатом: "При этом в работах, которые посвящены проблемам менеджмента, комплексное определение понятия "управление конкурентоспособностью предприятия" не приводится. Только в работе Р. А. Фархутдинова отмечается, что "составляющими слова "управление" в понятии "конкуренция" являются: нахождение, разработка, поддержание, использование, развитие, отмирание конкурентного преимущества".

Расплата за научный плагиат жестока и неотвратима, начиная от полностью забракованной к защите работы и заканчивая «неудом» от принципиальных членов комиссии. И это неудивительно, ведь плагиат фактически является кражей чужих мыслей, исследований и открытий. Вы только представьте, что вы трудитесь который год над исследовательской работой, которая поглотила вас целиком и полностью, вы отдаете ей все свои силы, время и здоровье; и вот однажды вы становитесь счастливым ученым, который открыл или создал что-то совершенно новое, доселе невиданное и неслыханное. А кто-то взял и наглым образом принялся утверждать, что это открытие совершил именно он. Немного обидно, прямо скажем. Плагиат – это также первый признак того, что автор не только глубоко не вникнул в исследования и суть проблемы, но и не способен это сделать. Ведь бездарям только и остается, что красть чужие мысли и изобретения, поскольку сами они не способны на созидание великих дел и открытий.

Постой, а как же рефераты, скажете вы? Теоретическая часть курсового и дипломного проекта? Естественно, разнообразные мысли и мнения маститых ученых в обязательном порядке должны присутствовать в серьезном исследовании. Но они при этом также должны иметь ряд особенностей:

- ссылаться на автора;

- быть оформлены по ГОСТовским стандартам;

- быть к месту.

Однако использование научной идеи, сюжета, темы какой-либо иной работы, которые выражены в иной форме, плагиатом не является, поскольку здесь исследователи в итоге могут прийти к абсолютно разным точкам зрения.

Искушение легкой работы в виде списывание чужих идей столь велико и масштабно, что лишь очень немногим удается справляться с ним. Ведь интернет готов предложить огромное количество работ на всевозможные темы. Появляется возможность урвать куски из разных работ, соединить их воедино и гордо заявить, что вот оно, мое многострадальное исследование! Но как бы не так, ведь матерый педагог со стажем способен отличить оригинальный авторский текст от списанного из Сети. Конечно, это не значит, что пользоваться интернетом при написании курсового проекта категорически нельзя. Даже наоборот, ресурсы Сети необходимо использовать, если хотите провести глубокие исследования и написать качественную работу. Но нужно понимать, что не стоит брать непроверенную информацию и вставлять ее в свою работу. Информация должна быть не только проверена и из авторитетных источников, но и качественно обработана, оформлена, а кое-где и переработана. Это сведет использование плагиата к минимуму. Главное, что следует помнить: при переносе дословного текста из источников, необходимо в обязательном порядке оформит на них ссылку, которые не только станут украшением вашей работы, но и обязательно будут высоко оценены научным руководителем и членами комиссии.

Как проверить курсовую работу на плагиат 

Если есть опасения насчет наличия плагиата в вашей курсовой работе, нужно их обязательно проверить. Есть сразу несколько интернет-ресурсов, которые давно и плотно работают с программами, определяющие уровень уникальности текста и наличия в нем плагиата. Вот некоторые из них: AdvegoPlagiatus; eTXT.ru; Content-watch.ru; Antiplagiat.ru. Эти сервисы позволяют обнаружить заимствования из общедоступных текстовых источников.

Разработчики этих программ хотят повысить общий уровень российского образования. Проверка на плагиат и низкий процент уникальности рефератов, курсовых и дипломных работ побуждают студентов на самостоятельную работу с текстом, его написание и редактирование. Каждый из нас может воспользоваться данными сервисами, чтобы понять, в какой степени тот или иной нами текст заимствован из интернет-пространства. Популярность этих программ настолько велика, что ни один уважающий себя преподаватель не примет работу у студента, предварительно не проверив ее на плагиат и уникальность. Удивительно, что сегодня можно встретить таких студентов, которые не знают о существовании проверок на плагиат и все с той же недальновидной настойчивостью пытаются впарить уважаемым преподавателям свои «исследования».

Но не стоит думать, что такие системы проверки текстов идеальны и выступают панацеей. Как и все, что нас окружает, она также имеет свои недостатки. Покажем это на нескольких примерах.

Например, статья из свежей газеты, еще не успевшей попасть в Сеть, будет признана программой «Антиплагиатом» уникальной на 100%. Почему это происходит, понять несложно, но вот что с этим делать пока еще никто не решил. Также высока вероятность того, что грамотно сделанный рерайт также выдаст в программе показатель уникальности близкий к 100%. Программа сделала все от нее зависящее, просканировала открытые источники информации и не найдя дословных сходств выдала на-гора такие удивительные цифры. Это является одним из главных недостатком сервиса. С другой стороны, разработчикам удалось добиться того, о чем они мечтали. Ведь студенту, чтобы получить уникальный текст, необходимо как минимум проявить творческую фантазию и пересказать чужой текст совсем другими словами. В ходе этого процесса у студента волей-неволей отложатся знания по его работе. 

Еще одним недостатком таких программ выступает платный доступ к их расширенным возможностям, а также периодические сбои в работе сайтов. Иногда из-за огромного наплыва людей на таких сервисах создается огромная очередь, и проверку на антиплагиат приходится в некоторых случаях ждать довольно долго.

Конечно, отказаться от использования интернет-источников в создании курсовой работы почти нереально, хотя раньше наши родители умудрялись это делать. В современном мире легкий доступ к такой информации позволяет в значительной степени сократить время создания и написания работ. Рекомендуем при использовании фрагментов чужого текста в обязательном порядке оформлять на него ссылку, в таком случае научный руководитель, в отличие от «Антиплагиата», не будет считать за плагиат такое использование. Ну а самым эффективным способом повысить уникальность вашего текста является пересказ использованного чужого фрагмента своими словами. В крайнем случае можно подобрать синонимы или поменять порядок слов в предложении. В подборке синонимов вам помогут словари синонимов русского языка, а также специализированные на этой теме интернет-ресурсы. Также функция подбора синонимов доступна в Word: выделите слово, а затем щелкните правой кнопкой мышки и выберете пункт «Синонимы».

Использований интернет-ресурсов с программой «Антиплагиат» - это обязательный атрибут всех студентов и преподавателей. Студент здесь сможет проверить свою курсовую работу на уникальность перед отправкой ее научному руководителю, а преподаватель в очередной раз попытается поймать на глупости нерадивых студентов. Сегодня высшие учебные заведения не применяют прочих программ для обнаружения плагиата и низкой уникальности текста, поскольку они зарекомендовали себя не с лучшей стороны.